Alfin-Infolit-Formación+Profesores

//Information literacy for Teachers//
//AGENDA//

//08:30-10:30 Estrategias de búsqueda y evaluación de la Información// //10:30-11:00 Descanso// //11:00-13:00 Localización y acceso a la información// //13:00-13:15 Descanso// //13:15-14:00 Uso y aplicación de la información//

//Cómo evaluar recursos de salud publicados en Internet// del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los EE:UU @http://nccam.nih.gov/sites/nccam.nih.gov/files/D317.pdf

Aprender a Aprender en la web 2.0 http://myplibrarians.wikispaces.com/Mapping+ATL+skills

Step 1: Start with an **Essential Question** Create an open-ended question that initiates and focuses student learning. (For more on how to write an effective question, visit this [|Edutopia blog post])

Project Based Learning for the 21st Century []

Traver, R. (Marzo 1998).“What Is a Good Guiding Question” //Educational Leadership//, 55(6).